Bei der großen Forschungsvermittlungsveranstaltung in der Aula der Universität Graz ist die Physikdidaktik mit einem Stand vertreten. Anhand von vier Experimenten wird das Spannungsfeld zwischen Alltagsvorstellungen, physikalischer Erklärung und physikdidaktischer Forschung anschaulich aufbereitet.
Betreut werden die Stationen von Martin Pratl und Thomas Schubatzky. Er hält sich eine Glasscheibe und einen Siliziumwafer vor das Gesicht, im optischen ist das Glas durchsichtig, das Silizium nicht. Ganz anders sieht es im Infraroten aus...