Die zunehmende Digitalisierung unserer Gesellschaft eröffnet neue Möglichkeiten und stellt zugleich Herausforderungen dar. Um Jugendlichen einen reflektierten Umgang mit diesen Entwicklungen zu ermöglichen, ist die Förderung ihrer digitalen Kompetenzen zentral. Diese können an gezielten Lerngelegenheiten mit und über digitale(n) Medien entwickelt werden.
In dieser Scientific Happy Hour werden exemplarische Möglichkeiten vorgestellt, wie solche Lerngelegenheiten in den Naturwissenschaftsunterricht integriert werden können. Mit einem Fokus auf digitale Messwerterfassung und die Arbeit mit sozialen Medien werden sowohl Aspekte des Lehrens als auch des Lernens mit und über digitale(n) Medien beleuchtet und diskutiert.
Vortragende: Angelika Bernsteiner (Institut für Physik)
Zeit: Montag, 13.01.2025, um 18:00 Uhr
Ort: SR 126.41 im DINAMA – Leechgasse 42, 4. OG. und online (Zugangsdaten am Veranstaltungstag)
Anmeldung bitte bis 09.01.2025 an dinama(at)uni-graz.at