Die Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik fand – aus gegebenem Anlass – heuer online statt. Das Tagungsthema "Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?" bereitete einen besonders fruchtbaren Boden für Diskussionen (derzeit vor allem auch ausgelöst durch diverse Covid 19-Maßnahmen) zu Desiderata in Aus-, Fort- und Weiterbildung im Bereich des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Das Team des Fachbereichs Physikdidaktik war bei dieser Tagung mit 6 Beiträgen vertreten. Genaueres zur Tagung und zu Inhalten der Tagung erfahren Sie unter https://gdcp-tagung.de/.
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