„Forschungsbasierte Weiterentwicklung einer Lernumgebung zu Stereoskop und Polarisationsbrille“ so lautet der Titel der ersten im neuen Physiklehramtsstudium verfassten physikdidaktischen Bachelorarbeit von Frau Hanna Peinsipp. Im Zuge dieser Bachelorarbeit wurden Materialien einer Lernumgebung mittels Akzeptanzbefragungen hinsichtlich der Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern untersucht. Dabei konnten lernförderliche sowie lernhinderliche Aspekte identifiziert werden und die Materialien hinsichtlich einer Optimierung von Lernprozessen bei Schülerinnen und Schülern überarbeitet und weiterentwickelt werden.
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