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CARN-D.A.C.H Tagung
Der Fachbereich Physikdidaktik auf der PH Steiermark vertreten
Climate Change Concept Inventory CCC_I
Arbeitstreffen zwischen Ruhr-Universität Bochum, Universität Innsbruck und Universität Graz zum Klimawandel-Konzepttest
Projektwoche im Deutschen Museum München
Leopold Mathelitsch, Gerhard Rath und fünf Physiklehramtsstudierende aus Graz besuchen das Deutsche Museum
Dienstbesprechung der Fachkoordinator:innen Steiermark
Der Fachbereich Physikdidaktik stellt sich und seine Projekte bei der Dienstbesprechung der steirischen Fachkoordinator:innen vor
Studierende als Forschende
Physiklehramtsstudierende entwickeln und beforschen Workshops für Schüler:innen im Zuge einer Lehrveranstaltung.
NAWI4rent
Das DINAMA der Universität Graz verleiht Lehrkräften an Schulen Geräte und Labormaterialien
Was sind eigentlich Schülervorstellungen?
Publikation in der Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften (ZfDN)
Wissenschaftswerkstatt - Neues digitales Modul
Schüler:innen begleiten virtuell eine fiktive Meeresbiologin bei der Untersuchung des Blobfisches in die Tiefsee.
PhyMe-Sup - 5. Kurzvideo
Das fünfte Kurzvideo als Unterstützungsangebot für Mentor:innen ist online
Viktor-Obendrauf-Preis
Thomas Schubatzky erhält Viktor-Obendrauf-Preis für seine Dissertation.
Die Physikdidaktik in der Schulbuchkomission
Claudia Haagen-Schützenhöfer als universitäre Gutachterin in der Kommission für Unterrichtsmittel der Naturwissenschaften.
Brennpunkt WissKom: Klimamythen, Impfen & Physikdidaktik
Claudia Haagen-Schützenhöfer stellt ein gemeinsames Forschungsprojekt mit Thomas Schubatzky vor.
GDCP Tagung 2022
Der Fachbereich Physikdidaktik ist gemeinsam mit dem Fachbereich Chemiedidaktik auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Fachdidaktik der Chemie und…
Kann man Klimawandelmythen entkräften lernen?
Publikation im Journal Education Sciences
Abschied Thomas Schubatzky
Innsbruck, ich muss dich lassen? Graz, ich muss dich lassen! Thomas Schubatzky tritt Professur in Innsbruck an.
ESERA Summerschool 2022
Markus Obczovsky diskutiert sein Dissertationsprojekt auf der internationalen ESERA Summerschool in Utrecht